Коррекционно-логопедическая работа.

Городское дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №5 «Звёздочка»

Городского окрестность Власиха Столичной области

____________________________________________________________________________

Аналитический отчёт

о проделанной коррекционной работе логопедического пт

за 2015-2016 учебный год

учителя – логопеда

Бакулиной Натальи Сергеевны.

Аналитический отчёт

о проделанной коррекционной работе логопедического пт

за 2015-2016 учебный год

учителя – логопеда

Бакулиной Натальи Сергеевны.

Работа на логопедическом пт велась с 1 первого сентября 2015года по 31 мая 2016года. На логопедический пункт по решению Коррекционно-логопедическая работа. ПМПК городского окрестность Власихи были зачислены 21 ребенок с речевыми нарушениями и 8 малышей поставлены на очередь.

Цель работы включала создание системы работы, содействующей организации логопедической корректировки малышей с речевой патологией старших и предварительных групп в критериях логопедического пт.

Логопедическая работа велась по последующим фронтам:

1. Обследование состояния устной речи малышей старших Коррекционно-логопедическая работа. и предварительных групп (контрольное и первичное).

2. Разработка плана коррекционной работы и поэтапная его реализация.

3. Коррекционно – логопедическая работа включала (личные и подгрупповые занятия).

4. Консультирование родителей малышей, зачисленных на логопункт.

5. Консультирование воспитателей и профессионалов ДОУ.

6. Самообразование.

7. Методическая работа.

Диагностика.

В сентябре 2015учебного года была проведена диагностика состояния устной речи Коррекционно-логопедическая работа. малышей старших и предварительных групп содержательными аспектами стали:

- проверка состояния артикуляционной, узкой, мимической и общей моторики.

- обследование состояния звукопроизношения.

- исследование сформированности слоговой структуры слова.

- исследование связной речи

- исследование словаря.

В январе 2015-2016 уч. года проведено повторное обследование малышей , для отслеживания и выявления динамики по всем компонентам речи, уделяя огромное значение звукопроизношению.

В феврале Коррекционно-логопедическая работа.-марте 2015-2016 уч. года проведено обследование деток среднего и младшего возраста , с целью выявления речевых нарушений у деток на ранешних шагах развития и оказания им своевременной помощи.

В мае 2016 года по результатам диагностики малышей старшего дошкольного возраста

на 2016-2017 учебный год было выявлено и зачислено 28 деток на логопедический пункт по решению Коррекционно-логопедическая работа. ПМПК городского окрестность Власиха на 2016-2017 учебный год.

Коррекционно-логопедическая работа.

На начало 2015 учебного года проведено речевое обследование деток старших и предварительных групп. По результатам данного обследования, были зачислены на логопункт 21 деток, которые прошли ПМПК городского окрестность Власихи.

На каждого ребёнка была заведена речевая карта, личный маршрут коррекционной работы в Коррекционно-логопедическая работа. каких отражалось всё речевое развитие, анамнестические данные.

Сначала, была поставлена задачка:

Устранение дефектного звукопроизношения у малышей всех возрастных групп.

С выпускниками велась работа по последующим фронтам:

-развитие речевого дыхания, слухового внимания, памяти,

-совершенствование фонематического восприятия и способностей звукового анализа и синтеза,

- корректировка звукопроизношения (постановка, автоматизация, дифференциация),

-развитие динамического Коррекционно-логопедическая работа. праксиса,

-развитие лексико-грамматического строя,

-развитие связной речи,

-развитие маленькой и артикуляционной моторики,

-формирование межполушарного взаимодействия,

-развитие графа моторных способностей.

Сначала, с каждым ребёнком был установлен чувственный контакт. Работа по устранению разных форм нарушений речи носила дифференцированный подход, который осуществлялся на базе учёта этиологии, устройств, симптоматики нарушения, структуры речевого недостатка, возрастных Коррекционно-логопедическая работа. и личных особенностей ребёнка.

Коррекционно-логопедическая работа осуществлялась в тесноватом контакте с родителями и воспитателями.

Велось тесное сотрудничество с родителями, раз в неделю давались советы родителям в личные тетради деток.

- Давались советы о каждом ребёнке, велись тетради связи в течение учебного года.

- Пополняла уголок логопеда - советами для родителей Коррекционно-логопедическая работа. (в виде брошюр и др.материала)

- Систематически знакомлюсь с увлекательной информацией для самообразования при помощи методической литературы на темы «Коррекция звукопроизношения», «По нестандартным методам корректировки нарушения речи у детей»,
« Нейропсихологическая корректировка в ДОУ».

Результаты работы по итогам прошедшего учебного 2015-2016 года:

Nп/п Характеристики Количество деток
1. Общее число малышей: Обследованных малышей Коррекционно-логопедическая работа. (старшие группы)
Речь в норме
С нарушениями речи
Зачислено на логопункт
Ориентированы в логопедические группы
ОНР Выявлено /принято 8 /3
ФФНР Выявлено/принято 21/21
2. Выпущено
3. Оставлено для продолжения коррекционной работы

Самообразование.

В 2015 году была присвоена 1 квалификационная категория . Прошла курсы увеличения квалификации : «Технологии и методики специальной (коррекционной)педагогики и психологии по теме "Животрепещущие Коррекционно-логопедическая работа. задачи логопедии в деятельности логопеда-дефектолога в ДОУ в условия реализации ФГОС ДО" (АНО "Санкт-Петербургский центр дополнительного проф образования ) часов: 72 ; год окончания: 2015. Часто прохожу вебинары на веб-сайте « Мерсибо» ,

« Логопрофи» и др.

Методическая работа.

В декабре 2015 года участвовала в региональном семинаре –практикуме «Использование современных технологий в системе коррекционной Коррекционно-логопедическая работа. работы с детками с ОВЗ» в г. Краснознаменске

В 2016 году март-май воспринимала активное роль в ПМПК городского окрестность Власиха.

В мае 2016 году вместе с педагогом-психологом Шмелевой С.А. подготовила и провела ПМПк (консилиум) , с целью выявление малышей с ОВЗ для направления на ПМПК городского окрестность Власиха.

Участвовала Коррекционно-логопедическая работа. в педагогических советах, проводила консультации для преподавателей ДОУ, в конце учебного года проводила открытое занятие. В 2016 году была членом жюри конкурса посвященного А. Барто. В конце учебного года вместе с Зам.Зав. по воспитательной и методической работе Ефремовой Е.Н. посещала занятия по развитию речи с целью проведения семинара Коррекционно-логопедическая работа. по теме: «Эффективные способы и приёмы развития связной речи дошкольников»

Разработан многообещающий план работы по всем речевым фронтам - старшей, предварительной группах.


korrespondentov-pionerskij-press-ekspress.html
korrigiruyushaya-gimnastika-posle-sna.html
korrigiruyushie-vspomogatelnie-prisposobleniya.html